Lĩnh Vực:Phát Triển TCKNXH
Đề Tài: “Chú Dê Dũng Cảm”
1:Mục
đích yêu cầu:
1: Kiến
thức:
- Hiểu nội dung câu chuyện,
biết đánh giá nhân vật trong truyện “Chú dê đen thông minh, mưu trí, dũng cảm,
dê trắng nhút nhát, hiền lành. Chó sói độc ác, nhát gan”
- Trẻ lắng nghe và bộc lộ
cảm xúc cá nhân tự nhiên khi thể hiện vai.
2.Kỹ
năng:
- Trẻ biết trả lời câu hỏi
của cô rõ ràng , mạch lạc theo tính cách nhân vật nội dung câu chuyện
- Luyện kỹ năng kể diễn cảm
câu chuyện, biết diễn đạt tính cách của nhân vật bằng ngôn ngữ, ngữ điệu giọng,
hành động.
- Phát triển ngôn ngữ cho
trẻ: biết dùng ngôn ngữ của mình để diễn đạt.
- Phát triển trí tưởng
tượng, phán đoán cho trẻ.
3:Thái
độ:
- Trẻ biết tự tin, lòng
dũng cảm, sẵn sàng vượt qua mọi khó khăn,
- Biết thương yêu, đoàn
kết, giúp đỡ lẫn nhau là những đức tính tốt
II. CHUẨN BỊ:
- Tranh nội dung câu
chuyện.
- Mũ dê đen, dê trắng, chó
sói
III. CÁCH TIẾN HÀNH:
|
Hoạt động của cô
|
Hoạt động của trẻ
|
|
Hoạt động 1: Ổn định, gây hứng thú ( 5 phút)
- Cho trẻ hát bài
"đố bạn"
- Bài hát nhắc đến những
con vật nào?
- Thế ở rừng xanh có
những loài vật gì nữa ?
- Các con đã được nhìn
thấy các con vật bạn vừa kể ở đâu không ?
- Giáo dục trẻ không chọc
phá thú .....
- Cô có một câu chuyện mà
chắc rằng các con đều rất thích. Các con có muốn nghe xem câu chuyện gì
không?
Hoạt động 2: ( 10 phút)
-
Cô kể lần 1 + diễn cảm
-
Chuyện kể về 2 chú dê trắng và dê đen
vào rừng tìm cỏ non và nước suối mát để uống và gặp sói.Dê trắng vì nhút nhát
, rung so85 nên bị sói ăn thịt,còn dê
đen gan dạ dũng cảm không sợ sói nên đã đuổi sói chạy vào rừng.
-
Cô kể lần 2 + Tranh
-
Giảng từ khó :
-
Kim cương : rất quý và sắc bén.
-
đồng : là một loại kim loại cứng
Đàm thoại
-
Trong chuyện có những nhân vật nào ?
-
Dê đen và Dê trắng đi vào rừng để làm
gì ?
-
Dê trắng gặp ai ?
-
Chó Sói đã làm gì Dê trắng ?
-
(Cô mời hai trẻ lên làm Dê trắng và
Sói thể hiện lại tình huống, cô chú ý giúp trẻ thể hện tính cách nhân vật qua
ngôn ngữ, cử chỉ , điệu bộ, tính cách nhân vật)
-
Dê đen gặp ai ?
-
Vì sao chó Sói lại chạy thẳng vào rừng
?
-
Thông qua câu chuyện con có nhận xét
gì về Dê đen và Dê trắng ?
-
Con học được gì sau khi nghe xong câu
chuyện ?
-
Qua câu chuyện này, chúng ta thấy rằng
cần có tinh thần đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập và trong cuộc sống.
Phải tự tin, dũng cảm thì mới chiến thắng được kẻ thù, nếu các con có làm lỗi
phải biết dũng cảm nhận lỗi thì mọi
người xung quanh sẽ yêu thương các con hơn đó các con.
Hoạt động 3: ( 15
phút)
Trẻ kể
chuyện
-
Cô tạo tình huống cho Dê trắng và Dê
đen quay lại giao lưu cùng với trẻ.
-
Dê đen và dê trắng chào các bạn.
-
Dê trắng:Chó sói là loài động vật hung
dữ ăn thịt sống, bắt nạt các loài vật nhỏ hơn nên mình rất sợ và mình đã bị
sói ăn thịt.
-
Dê đen:mình nghĩ khi đứng trước kẻ thù
mà ta sợ hãi thí chắc chắn ta là người thua cuộc vì vậy chúng mình phải
luôn tự tin dũng cảm đấu tranh, chống
lại cái xấu, cái ác, thì chúng ta sẽ chiến thắng.
- Cô là người dẫn truyện
cho trẻ kể cùng cô 1- 2 lần
- Cho 1 trẻ lên kể truyện
- Cho trẻ đóng kịch:
- Cho 1 số trẻ đóng vai
các nhân vật trong truyện để đóng kịch 1- 2 lần
- Cô là người dẫn truyện
cho trẻ đóng kịch ( trẻ thuộc chuyện dẫn cho bạn đóng kịch)
*Hoạt động 4: ( 5 phút)
- Cho trẻ chơi “Sói và
dê”
- Cô giới thiệu tên trò
chơi, luật chơi, cách chơi
- Tổ chức cho trẻ chơi 2-
3 trẻ
-
Cô nhận xét chung
-
Giáo dục trẻ dũng cảm như chú dê đen.
|
- Trẻ trả lời
- Trẻ đếm.
- Trẻ chú ý lắng nghe
- Trẻ chú ý lắng nghe
- trẻ trả lời
- Kiếm cỏ non và nước
suối mát để uống
- Chó sói
- Ăn thịt
- hai trẻ lên thể hiện
vai
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ kể cùng cô
- Trẻ kể cá nhân
- Trẻ đóng kịch
- Trẻ hứng thú tham gia
trò chơi
|
Nhận xét cuối buổi:
Chủ bút: Giáo Án Mầm Non
Có 0 nhận xét Post a Comment